慎于思 敏于行
关于课程开发的讨论资料
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下一篇 2006-10-16 08:35:56 / 天气: 舒适
/ 心情: 平静
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(三)课程开发的四个基本功夫
- 基本功夫一:培训师的编剧角色--编剧/导演/演员角色的差异性
- 基本功夫二:成人学习心理因素--成人是如何学习的?
- 基本功夫三:形成信息“搜索引擎”--布鲁纳提出的课程教学原则:动机原则/结构原则/序列原则/强化原则
- 基本功夫四:全面了解培训需求--需求了解越全面,课程设计越有保证
(四)课程开发的“天龙八部”
- 目标的确定
- 相关资料的收集
- 分类整理
- 内容的逻辑展开
- 时间分配(绝对时间/相对时间)
- 设计课程教学法(有料+有趣)
- 教材的编撰
- 教材的修正评益
(五)搜索相关资料的渠道介绍
- 经典事例
- 案例
- 互动游戏
- 情景模拟题
- 视觉资料:录像、图片
- 文字资料:故事、寓言、笑话、名言警句
- 权威观点、结论、数据
- 其他来源:生活点滴
未完待续。。。
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