用---如何最大化地用好现有人员？

上一篇 / 下一篇 2008-04-11 14:03:12 / 天气: 晴朗 / 心情: 高兴 / 精华(3) / 置顶(3) / 个人分类：笔迹学知识与应用

又到周末了，很久未写些什么，索性就将年初的一篇测评案例给到大家一起学习，分享！望大家周末愉快！

2008年伊始我的心情就像这刚被风吹开的蓝天----舒坦极了！不仅仅是因为春天了个人心情的体现，还有就是最近这次交谈的HRD的观点使得我心情愉悦！听说他在广东待了很长一段时间，为此我特意选择了这边新开的一家陈设较为古香古色的茶楼为约见地点。

大家千万别误会，不是这位HRD怎么夸我了，是因为我认为：他作为HRD 能够在这个人们都在担心新劳动法会给企业所带来的问题而劳神的时候，他竟然怡然地和我品茶，且论述一个让我耳目一新还很钦佩他的劳动法方面的话题。

“我真的不担心新劳动法会给我们企业带来什么大的冲击，我们的制度都还是蛮规范和到位的，足以应对这些变化的，不至于象很多HR闻风胆怯，惶惶然担心的样子，毕竟华为等企业有她们自我的思考模式，至于什么请神容易送神难的问题，我也不担心---因为我一直以来对招聘的把关是持不断规范和强化的态度的。”看着他很自信的表情，我惑然，“那您关心的是什么？您找我是为了什么呢？您不是说您有问题探讨的吗？”

“坦白地讲，我听过您的推广课，我也一直有关注您的博客，我知道笔迹分析测评在企业管理应用上还是有很大实用性的，我很在意您最后PPT中讲到的在选、育、留和用中，如何利用笔迹分析测评技术来很好地分辨、判断和更好地使用、激励员工的部分，因为当时时间有限，我虽感受到了实用，可是没能真正地透析，听说老师的PPT课件是不随便给人，呵呵。。。。。。所以想请您一起再聊聊。”听完他的话我不由得有些兴奋，一个HRD能够比HR还关注笔迹测评的功能，关注我讲课的内容。

“原来是这样的啊，呵呵，谢谢您的关注与支持！很感动您是认真地听了我的课了。其实我的PPT课件您拿着也不一定能看得懂-----您别误会，因为您应该注意到我的课件基本上都是文字图及对比文字图，没有我的讲解您又没有正式系统听过我的课、学过笔迹测评技术的话您是很难看的特明白的。”

“其实新劳动合同法的产生和带来的相关效应，政府真正什么意图，我也不想和您这里再探讨，我只是想说她在给员工带来了稳定的同时，也给企业出了难题，但我们企业方也一定要正视这个所谓难题，她是否真的是个难题？塞翁失马，焉知非福！我觉得这更加地促进我们企业方两点：一是招人时的把关工作；二是招到了人之后的相关工作，比如激励、管理等等。

我希望的不是如何费尽心机地去防范员工、去裁员，而是能够更多的通过什么方式可以更好地激励现有的员工，象您博客中说的一样‘我们HR不是与大家为敌的，是来帮助大家的！’我就是想知道并挖掘出员工的更多内质的东西，使得他们能够更加安然地、尽心地去为企业创造价值、体现自我价值，提升自我的幸福感！可以自豪地说：从新劳动法的出台到目前为止，我们公司还没有任何裁员行为，我们也算是业内较有背景的企业了吧，我们也有老员工。所以我的问题是：如何能够更好地令我在现有员工身上真正找到这些切入点，使得我们能够不断地敦促、检视和推进他们的各方面成长，从而能够使得他们自我更加稳定地发展，同时企业也会因为他们的安心、尽心而茁壮成长！”好么，这一通说真是有备而来啊！

这个乍一听似乎不难，可是仔细要解答却越发地觉得问题的深度和难度。

“是，您此次已然很获益了---得到了您想要测评的内容了，您还抛出这么个大问题砸我啊？您吓着我了，呵呵。。。。。。这样吧，我啊，还得想想如何回答您。”

这一次的谈话确实很有意义，也令我很是兴奋，我真得好好地想想该如何回答他的这个问题。可是想来想去还是自我的一些拙见，希望大家批评指正！

其实，我很认同这位HRD的观点：把好招聘关，做好人员的剖析，使大家真正的和企业一同成长、进步。

说着容易上手难哦，这么大的一个题，我这边就是细化起来也费老劲儿了。人力资源从业者都知道的：所有的招聘岗位描述不是凭空拍脑袋来的，是HR们与部门主管结合本公司业务实际情况来核定的；所有的测评依据也不是说测评就测评的了的，得细化着呢，就拿领导力而言，不是一个简单得测评就说他领导力如何的，你得具体理解领导力的含义，你得吃透领导力所包含的内容，而且尤其得和该公司的实际情况结合，依其需求而定；我这样举棋不定地琢磨了几天，终于我拨通了王总的电话。

“王总，您好，我是黎玲，很对不住您，您给我的作业我左思右想完成难度太高了，请您换个别的什么的，我本身觉得您的这个问题特别的好，不但对政府、对企业来说都是个正向的例子；可是您那么说我细细地想了下，实际操作起来工程太大了，不瞒您说，我本想拿您这个案例作为和众多HR们分享一下这劳动法真正对企业的新气象、新思想影响！所以您啊，必须得帮我把这件事给完成了。”我电话一接通就倒豆子似的噼里啪啦地全说了我内心的想法。

“我一看您面相就知道您是个很好的老师，我明白您想为大家着想的意思，这样吧，您啊，干脆就将您课件中用人的那个图例做一下分解，我觉得您当时说的，我非常非常认同，后来在工作中和我们部门的人分享了一下这部分，大家也都觉得很是实用，如果您那么想为大家着想的话，那您就借着CHO杂志给更多的HR们分享一下您PPT课件中的这个‘用’的部分吧。真心感谢您，感谢您的无私，感谢您的热情，感谢您的奉献！和您交流感觉非常轻松、自然，希望以后多多地交流。”我听得出对方的真挚情感，很欣慰。

“用---如何最大化地用好现有人员？”

我们企业常规意义上用人通常是根据其工作经历来用，是被动用工。这样是不能够充分用好员工或者说不能够很到位地调动员工的工作积极性。我们要如何做呢？那就是要知其所长、所能及性格、潜能等，才能够很好地用他并使其能量最大化。并由此而来更好地拟订与其相关的薪酬、激励方案等。

比如HR拿到一份简历，我们首先要分析的是这个人是否符合该职位？如果整体确定下来该候选人符合并也拟定了可以作为该职位的候选人，那么我们接着就该关注他到底为什么要离开原来公司了，这个很关键：是为了高薪？为了咱们企业的名气？还是为了提升自我能力？那么这样的针对情况也是不同的。具体我们拿这幅我在PPT中的这个例子来给大家分解下吧！

假定我们已经认同了以下笔迹图--候选者的整体情况已经是符合公司该职位的要求了的，而我们现在是复试。是否是为了高薪而来公司，其实这个不难检测和核实出来；从职位申请表中就有相关的答复的；那是否是为了企业的名气呢？那就得看她以往企业的规模和情况了，对比一下这个也是不难得出的；那么她是否是为了提升自我的能力，可原公司不能够或不给提供这样的机会而辞职找新工作的呢？这个除了在简历和面试中能够找寻些痕迹外，我们还可以依据她的性格来做个判断依据。

我们来看一下这两幅笔迹的对比，大家就可以看出很多的不同来：

相比较展示的第一幅图而言，第二幅笔迹的线条给人的感觉就柔和很多，说明其性格中有湖泊型性格的成分，则表明其在沟通、协调方面是还有着一定能力的（这是在井型性格中纵向比较中她的该方面能力要略强些，但比起纯湖泊型性格的人来讲又弱化许多）；再看她的整体字行都是向右上倾，呈爬坡状，我们还可以看到她的笔迹线条中还有锋芒的地方，比如第一行生机的“机”、锐气的“锐”、是个乐观主义中的“个”和“观”，还有第二行自己的“己”等，这都说明了她内心对自我的期求较为高的体现；

那这样的人，我们在面试她的时候，就该想到这个人来我公司的可能性更多的是想提升自我的就职能力，并为将来能够更好地提高自我职位和管理得到一个好的管理职位而打下伏笔的一个人，那么我们在认同她来入职的时候，就很一目了然了：绝对不能把她的工作内容安排的和她原有工作内容1、2、3是一样的；在试用期间给她的薪酬可以跟她原有企业的一致，转正后可以有15%--20%的提升，则这个候选人肯定是很开心的，她会尽己所能地操心做事的，即使你不给她加薪她也会很乐意接受的（原则上我觉得还是应该在其原有薪酬基础上略加些，如果公司有这样的条件的话，这样可以更优化地促进她的工作积极性，前提是一定要让她知道她来公司后是可以大量接触到这个职位中她原先工作中接触不到的4、5、6，由此，我们如果能够在招人时就辨析出其这些内质因素的话，那我们实际工作中就能够使得很多员工都平稳而尽心地与公司同荣辱共发展。