卓有成效的管理者之朱老师手机管理制度

关于“制度有效执行的体验训练”，

我的观点、成长和改善打算谷逸人力资源专业博客!S5c+JIf Z!Zf$v"B

关于“上课时手机响或接打捐30元”的争论算是告一段落。谷逸人力资源专业博客4ya xA0PR

谢谢正、反双方所有为此发表评论的每一位博友。谷逸人力资源专业博客#lr'Q.S2E[r

三年多的实践足以让我理直气壮地说：

在人力师班实行这一“制度有效执行的体验训练”是必要的、可行的，

利于学生在培训中找到管理的感觉，谷逸人力资源专业博客$X
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也利于执罚者、被罚者、在场成员自身素质的提高。谷逸人力资源专业博客"Q
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此项体验训练，在电子培训中心教务处有备案。谷逸人力资源专业博客1v0~!b)qNlEI

在任教的人力师十期班以来，

本人一直是本着对学生、对培训中心和对自己负责的宗旨，谷逸人力资源专业博客r.N4tT
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在此体验训练中探索着向前走，方向是正确的，

本人的管理艺术、人力师班干部的管理艺术都在逐步提高。

这是个创新，在创新中未免有这样、那样的不妥，

我在不断否定自己的过程中，和同学们一起得到成长。谷逸人力资源专业博客v$r,?-d
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否定这一体验训练，回到取消这一制度的原点上，那是错误的，是倒退。谷逸人力资源专业博客bZ KR~7a*vL2f

因为这是创新、是改革，是对“照本宣科、学用脱节”教育的挑战，

所以有不同见解，有争论，有反对意见，都很正常，是好事。谷逸人力资源专业博客o Hgl(X+lT

“反方”提到的两点，有探索的价值谷逸人力资源专业博客
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1、“罚”与“捐”的区别：

当你对这一制度抵触时，会认为是“罚”；当你接受了这一制度，愿以自己的行动让后人引以为戒时，你会认同是“捐”。谷逸人力资源专业博客U:B~Q8vFc

2、教师为什么要亲自先“执罚”：谷逸人力资源专业博客tk9{g o"x2e0B E

因为执罚本身是不容易的事，何况在人力师班这种本来没有经济和行政约束的培训群体中，做这一体验训练存在较大难度。所以，教师理应身先士卒，然后才逐步放手让班干部执行。当班干部成长起来、团队形成后，教师再管就是多余的。谷逸人力资源专业博客'F7c?M7l

感受此争论，我得到的收益

1、  更深刻地体会到改革、创新的艰难，同时也感受到越难越有滋味，越利于自身成长。

2、  更真切地体验“制度有效执行”的艰辛，唤起自己更大的决心、毅力和韧劲。

3、  谢谢敢于把自己心里话说出来的反方博友，有人反对，其实是件很好的事情。

4、  谢谢所有能直言说出自己观点，支持我创新改革的博友。我深感“吃螃蟹的人”同样很需要得到支持和鼓励。谷逸人力资源专业博客*s2VGF4[KT

5、  关于上课时手机响或接听捐款30元的制度体验训练，我将有两方面的完美：谷逸人力资源专业博客$L8g7x/XGj

A、此制度的来由和宣讲，在一段时间需重复一次，不一定由老师重复，可请老同学重复；谷逸人力资源专业博客O"b4TK9_!Ea0|!f

B、配合班干部经常提醒同学们看看有没有新人，互相提醒，以增强团队的凝聚力。谷逸人力资源专业博客{%g7s6d!x-K e1dp

韦尔奇关于管理的一个说法

管理本来是很简单的事，管理之所以变得复杂，是因为人们常常从自己的角度、从自己的需要来描述事物，因而不能客观地看清事物的真相。当我们能客观地的认清事物的真相时，管理就变得很简单了。谷逸人力资源专业博客.C2ayB}'Qg

    如果我们能时时提醒自己“走出画面看画”，尽可能从多角度、多层面客观地认识事物，认清事物的真相，时时处处注意培养自己实事求是的思维习惯和行为习惯，在市场中获取的机会可能会多些，自己的人生也会走得更好些。谷逸人力资源专业博客gK Nqb~ v,T

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