听课分享（感悟篇）

这两天忙的都没时间把听课的感悟写出来。作为一个初学者，高老师的课程除了给我带来精彩的培训内容外，更重要的是给了我很多培训方面的启发。

1、  作为一个培训师，应该设计一个好的开头，给课程的气氛奠定一个基调；同时，更应该设计一个好的结尾，不一定要有力，但应该留有余地，给人启发。

2、  要积累培训素材，活学活用，善于借鉴，做个有心人。高老师一天的课程，分享了几十个精彩的例子。风水球的妙用，形象而贴切；电影片段，不但吸引了学员的注意力，还增加了培训的趣味，更有力的说明了培训内容，可谓一举三得。

3、  要善于引导学员思考。在讲课的过程中，高老师非常善于把我们引导到他要讲的点上，让我们接受。每一块内容，衔接都很严密，逻辑性很强。

4、  面对几百名的学员，要适当的在场下转动或提问。这可以拉近与学员的距离，并使课程不那么单调。

5、  中场休息时的音乐让我充满了好奇。老师播放的是手语版的《步步高》，还有一次播放的是童声版的《让世界充满爱》，温暖而不嘈杂，很适合课间的休息。

6、  关注细节，灵活。老师在讲完灾区叶校长的案例后，号召我们全体学员向校长鼓掌致敬。这是个细节，但很有分量，现场响起了持久而热烈的掌声。我相信，这掌声不仅仅是给叶校长的，也是给高老师的。

7、  从策划的角度来看，这次培训的组织也是很成功的。现场应该售出了不少的书，我个人就买了两本。书不贵，还可以现场签名。在听课的过程中，我觉得书的内容非常适合我弟弟，而且书中图文并茂，就打算送一本给他。他太需要以主人翁的心态来工作了，对于20岁左右的年轻人来说，心态是第一重要的。